凱叔講歷史(精選)

凱叔:講給爸爸媽媽 - 歷史有扇門,OPEN!

凱叔:講給爸爸媽媽

好多人曾經問我:“凱叔,你講完西遊記,還會講什麼呢?”

其實我在心裡發了一個願。這個願以我自己個人的能力,未必能够實現。

我是個歷史迷,我希望能在有生之年給孩子們講一遍中國歷史。但是我知道這件事必須需要很多人來幫我一起做,所以,這個產品也醞釀了很長很長時間。

在這段時間裏,我去訪名師,尋高友,找到了很多歷史方面的專家、教授、資深的歷史刊物編輯,和歷史小說的作者, 力求給孩子們打造一份有態度的,有依據的、真實的,而且好聽的、愛聽的歷史欄目。

在整個過程當中,會一直秉持我講西遊記的心法——前提是要讓孩子愛聽,只有孩子愛聽,真正進入你給他設定的場景裡面,你才有資格帶著他一點一點學習和提高,他感覺不到這是一門歷史課,他感覺不到在整個過程中, 我們不斷向他傳達知識、常識和歷史典故,他唯一能體驗到的是快樂,是神秘,是投入,是振奮。

而我們作為一個兒童內容工作者想要做的事情,就是在這份快樂當中慢慢得以實現的。我們希望在這樣的一個節目形式當中,讓孩子去體味真實的歷史。

所以,《凱叔講曆史》就這樣和孩子們見面了,在見面之前,它其實已經有了一次反覆運算昇華, 它不只是一本有趣的、嚴謹的、成體系的歷史故事書,它更是一座移動的、真實的博物館。

聽歷史的味兒,攢人生的勁兒。

創作歷程

我們是怎麼給孩子講歷史的?

上學之前,我們把孩子當成不懂事的寶貝,把歷史講成了時間的流水帳。上下五千年,既信息量超載,又浮於皮毛,孩子只是聽了個粗淺。

上學之後,我們把歷史編成了教材,秦皇漢武,唐宗宋祖變成了課本裏的考點,變成了選A不選C,變成了“這一點沒有答對所以扣分”。

我們希望,孩子聽完這個系列,能够對歷史產生興趣:在這些曾經真實發生的故事裏,看到一個個鮮活的人,渴望翻開歷史書,去搜尋過去的故事。

凱叔講的歷史故事是什麼樣的?

扼殺精彩故事的三大殺手,是 枯燥的講述管道、刻板的人物形象、乏味的知識說教 。我們要做的,就是把歷史故事本真的一面展示給孩子,不添加過多的“意義”,講的有依據,有樂趣,有血有肉。

給孩子講得可靠,有依有據

從夏商周至今,許多朝代的史料少,盲點多,人物關係複雜;

項目籌備階段,團隊花了幾個月的時間拜訪歷史專業的教授,考古專家,資深歷史刊物的編輯和歷史小說創作者。

在文稿創作期間,原創團隊裏彙集了博物館專家,史學研究者,名古屋大學的博士生,查閱參攷了上百部經典史料和著作,僅唐以前的故事就整理了超過20萬字的文稿。

“大王、主公、君上、陛下”的區別到底是什麼?林則徐作為三品官員,身著官服圖案是孔雀還是白鶴?虎門銷煙是在夏天還是冬天?從音訊錄製時的人物稱呼,到專輯插畫中的服飾陳設,類似的細節都認真對證。

選擇精彩內容,取捨得當

有個令我們頭疼的問題:給孩子講到什麼程度?人類歷史有文明也有殘暴 ,我們並不是講一部歷史百科全書,而是給孩子講豐富鮮活的故事,和其中人性的閃光點。不深挖腹黑陰暗,也不過多渲染血腥暴力。

故事引發主動思考,讓孩子琢磨

比如,禪讓制和世襲制,如果你是大禹,是傳皇位給自己的後代,還是優秀的人才?又比如,如果你成為一個古代的官員,是用重刑讓百姓服從,還是從輕處罰,罪犯不需要付出過高代價?

我們怎樣講的有趣?

在不遺漏重要歷史轉捩點的基礎上,《凱叔講曆史》把每一個歷史事件,都寫成了精彩的故事。比如歷史上著名的“烽火戲諸侯”,市面上幾乎所有版本,大概只用幾百個字就把周幽王和褒姒戲弄官兵的故事講完了。而在我們的故事裏,周幽王的特點和性格,以及褒姒的“一笑傾國”,狼烟的來歷,當時的場景,我們做到了繪聲繪色的描寫。

購買注意事項

1. 本專輯為《凱叔講曆史》夏商周、春秋朝代內容, 共37個音訊故事,訂閱成功後,故事可永久收聽。

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