招商银行用户专享亲子课程包

主题1|孩子特别黏妈妈,是不是没出息?

凯叔团队从服务800万家庭的经验中,为您精选妈妈的五门必修课:心理营养之培养好习惯、超级记忆力方法篇、儿科健康小教室、亲子慧作文理念篇、儿童性教育的误区。

特别说明: 本产品课程分别来自订阅专栏:《林文采·心理营养育儿课》、《卢菲菲 · 最强记忆力亲子课堂》、《陈英·儿科健康教室》、《何捷·亲子慧作文》、《阿诺·性教育亲子课堂》中的部分课程,想学习整套课程请购买对应订阅专栏。本产品一旦兑换成功不退、不换、不因已经购买过对应课程而退还差价。

心理营养育儿课

本套《心理营养育儿课》由提出“心理营养育儿法”的马来西亚国宝级育儿师、萨提亚首席导师、畅销书《心理营养》作者、有27年育儿咨询辅导经验的林文采博士,与凯叔团队联合开设。

马来西亚国宝级育儿师,为你总结养育最重要的5件事:

缺乏生理营养,身体不会健康;缺乏心理营养,心灵就会萎缩,生命无法展开!

因为心理营养的不满足,孩子可能会遇到各种障碍,出现各种偏差:

● 第1种心理营养——无条件的接纳。缺少它,孩子可能终生无法与人真正产生联结,建立关系。

● 第2种心理营养——“我最重要!”缺少它,孩子会一天到晚期待关注,而无法全力做自己喜欢的事。

● 第3种心理营养——安!全!感!缺少它,孩子会充满不安和恐惧,依赖父母依赖他人,无法独立。

● 第4种心理营养——肯定、赞美、认同。缺少它,孩子无法确立自我的价值,缺乏自信去面对人生各种问题。

● 第5种心理营养——学习、认知、模范。缺少它,孩子在解决问题、情绪管理、社交能力方面会遇到太多困扰。

超级记忆力

掌握正确方法,你和孩子也能练成最强大脑

让孩子掌握“诗词、古文、数字、历史、地理、年代、英语单词”记忆要点

本套课程是专为5-12岁孩子亲子共学场景打造。 采用激发式趣味学习,无需死记硬背,就能帮助孩子快速掌握“古诗词、英语单词、政史地等大量需要记忆的内容。

课程中将详细讲解等多种记忆法,不仅仅能让孩子记住旧知识,还能在面对新知识时,自信应对,快速掌握。

卢菲菲

● 她曾经获得“世界记忆大师”称号;

● 她是体验式全脑记忆法创始人;

● 最强大脑第二季人气选手之一。

她从事全脑教育8年时间,曾培养学员1分钟记忆一副打乱的扑克牌;4天记忆一整本大学英语单词书; 3个月通过司法考试认证……

她已经帮助数万人实现了轻松高效记忆,提升了学习效率,完成了各类考试、背单词、背古文、背书、记资料、头脑风暴、记忆大量人名、快速掌握资讯。

儿科健康教室

--自学无数,不如权威医学专家指路

·避免孩子健康问题的谣言与误区

·各路信息繁杂,但权威认证的方法往往只有一个

·少生病不生病,先要找到从根本上提高孩子免疫力的方法

--紧贴季节、针对热门小儿常见病、给出不同阶段的实用解决办法

·怎样快速识别就诊时机?如何妥善护理,让孩子尽快好起来?

·怎么增强孩子的体质,让孩子尽量少生病?

·课程直击成长关键点:长高补钙、春夏疾病、外伤护理、秋季腹泻、过敏、哮喘、感冒、发烧、手足口、腺样体、生长痛、开学调作息...

陈英

北京新世纪妇儿医院的儿科门急诊主任;曾经就职于首都儿科研究所、港澳医务诊所;美国芝加哥儿童医院、美国费城儿童医院访问学者。

2001年开始,在临床工作之余,陈英医生开始致力于儿科知识的科普工作。以其严谨的学术研究与生动精彩的提炼讲解,深受广大群友粉丝们的喜爱。

亲子慧作文

校园里有句特别流行的顺口溜:

“小学语文有三怕, 一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人!”

现在很多孩子一看见作文题就发怵,写作过程非常痛苦。

平时说话头头是道,

一到写作文就吭吭哧哧,“憋”老半天也写不出几句;

作文宝典也看得不少,

但是写出来的作文还是语言无味,干巴巴的,像一块挤去水分的老豆腐干;

课外书没少看,

但是落笔时仍是流水账,满篇大白话……

尝试了各种方法辅导孩子作文,最后才发现,不管用什么招,都!不!管!用!

【本期课程】邀请有着20多年辅导作文经验,全国儿童写作教学名家——何捷,开设“亲子慧作文”,传授父母辅导孩子写作文的“独门秘籍”,让孩子不再惧怕写作文,写出好文章。

何捷

何捷老师是有着20多年的专业语文教师。同时他也是福建省语文学会小学专委会秘书长、福建省作家协会成员、语文学科带头人,著有多本辅导孩子写作文的畅销书。他对作文写作的研究中已经得到业内专家的高度认可,被认定为中国当代写作教学流派之一。

一线工作经验+深入的研究,让他真正的知道孩子写作文时问题出在哪里,知道父母在辅导中的痛是什么,更知道如何巧妙的化解写作难这件事,如何通过科学的练习让孩子愿意写,写得好。

性教育亲子课堂

许多人都认为性是成年人的事:

孩子还小,根本不懂性;

性教育,会污染孩子的“天真无邪”;

父母当年也是懵懂过来,孩子也行!

可是——越来越多的事例,让我们看到性教育的 “缺失与误区”

★当我们频频从新闻里看到无辜善良的孩子,因不懂自我保护受到性侵害;

★当我们看到孩子把小枕头紧紧夹在两腿之间,小脸红红的模样;

★当孩子进入青春期,好像有了自己的秘密,虽然担心却不知该如何开口……

那表示,我们目前给孩子的性教育,根本 不!及!格!

告别性教育的 “困惑和尴尬”

·不要一味要求孩子“听话”,尊重TA说“不”的权利;

·保护自己的身体,告诉孩子拒绝的正确表达方式;

·学会真诚的倾听,不着急去否定、去评价、去教育;

·警示孩子外面的潜在风险,教授如何保护好自己的方法和措施!

阿诺(薛畅)

·资深心理咨询师

·原北京闻心思语咨询机构创始人

·专业负责人 个案咨询长达6000小时

·家庭治疗专业受训背景,多年接受精神分析训练